为落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，帮助思政课教师准确把握“形势与政策”课教学内容，深入探索教学规律，切实提高教学实效，马克思主义学院组织专兼职思政课教师于3月15-16日参加了“形势与政策”课教师教学能力提升专题培训。
培训聚焦《形势与政策2024-2025学年 第二学期》教材专题，全面系统地介绍“形势与政策”课的教学方法和教材使用等相关问题，切实提高“形势与政策”课的吸引力、感召力和时效性。
参训教师纷纷表示受益匪浅，在今后的教学中，“形势与政策”课教师要比其他教师多一份对政策理论的吸收转化和对形势发展变化的关注跟踪，把习近平总书记最新讲话精神和鲜活的时事素材有机融合，有效转化为教学内容，要用鲜活的案例故事讲深讲透师生关心的民生、行业相关的政策内涵；结合全国两会明确的产业发展方向和政策红利，指导学生强化学业与职业的关联性认知，将个人发展融入国家战略发展大局。
（文：丁欢欢 图：各教研室 审稿：余锋）